Les inscriptions sont closes pour la saison 2024-2025
Inscriptions dans ADAGE lors de la campagne d’appel à projets (ouverte courant mai – juin)

Éveil à l’Opéra s’adresse aux élèves des écoles maternelles de la moyenne à la grande section et à leurs enseignants. 
Le projet est de faire découvrir l’Opéra aux tout-petits par l’intermédiaire d’un atelier d’éveil artistique (Danse - Chant ou Musique) qui se déroulera au grand foyer Ernest Reyer. 
La durée de l’atelier sera d’une heure. 

Le projet pourra concerner 3 à 4 classes de GS et MS/GS par atelier d’Eveil à l’Opéra.

Les élèves assisteront à un atelier d’éveil au choix ( Danse – Chant ou Musique ) 
et au concert pédagogique de l’Orchestre philharmonique de Marseille.

Eveil à la Danse
Jeudi 21 novembre 2024 | 10h

Eveil à la Musique
Jeudi 27 février 2025 | 10h 

Eveil au Chant
Jeudi 3 avril 2025 | 10h

Vendredi 6 juin 2025 séances scolaires à 11h et 15h30
Concert pédagogique de l’Orchestre philharmonique de Marseille 
Direction musicale : Federico TIBONE  

• Découvrir l’univers de l’Opéra à petit pas
• Rencontrer et échanger avec des artistes
• Développer la curiosité, l’expression et le domaine de l’imaginaire
• Jouer avec les sons, faire corps avec sa voix et former son oreille
• Connaître les codes du spectacle vivant

Avant fin septembre
Mise à jour des effectifs des classes sur Adage. Respect du niveau de classe (MS/GS ou GS)

Mercredi 16 octobre 2024
Participer à la formation partenariale à l’Opéra de Marseille.

En amont des ateliers d’éveil et du concert 
Aborder les codes de l’Opéra en expliquant la charte du spectateur. Etudier le programme du concert pédagogique de l’Orchestre en appui du dossier pédagogique et le digipad ressources.

Pendant l’année scolaire
Activités individuelles ou collectives en classe d’appropriation du programme du concert, écoutes diverses par les élèves et productions ( exposés, dossiers, présentation TICE, ré-écriture, jeux scéniques, élaboration de maquettes, chants (extraits d’opéra ou chansons avec un thème commun, travail vocal, textes rythmés…) voir les pistes proposées par le professeur relais et la CPEM.

Après l’atelier et/ou le concert 
Retour sur l’atelier d’éveil ou/et le concert : ressenti des élèves, nouvelle écoute de certains airs , d’autres versions etc. 
Mettre en ligne sur le digipad dédié une restitution collective de la classe : petite vidéo, pastiche, dessin, re-création , texte, etc.

Digipad ressources de Patricia CEFAI, conseillère pédagogique en Éducation Musicale
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Pour toute information sur le contenu et le fonctionnement des dispositifs en partenariat avec l'Opéra municipal de Marseille, vous pouvez consulter les pages dédiées sur le site académique dédié à l'EAC
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