Inscriptions dans ADAGE lors de la campagne d’appel à projets (ouverte courant mai – juin).
Ce projet pourra concerner 4 classes de 3ème (collèges situés à Marseille).

Le parcours s’articule autour de six temps de rencontre:

• Une visite historique et technique de l’Opéra de Marseille : découvrir l’histoire de ce lieu emblématique, sa programmation et son fonctionnement à travers ses différents métiers et tout ce qui se passe derrière le rideau : espace scénique, visite de l’atelier couture et rencontre avec le régisseur général de l’Opéra.
  Durée 2h30 environ
• Assister à un temps de répétition d’un opéra pour comprendre le processus de fabrication d’une œuvre lyrique avec un focus sur les métiers de production artistique : mise en scène, conception décors, costumes et lumières.
  Durée : 1h30
• Présentation de l’ouvrage en classe : intrigue, personnages, compositeur, contexte de création, thématiques abordées dans l’œuvre, scénographie.
  Durée : 1h30
• Assister à une pré-générale d’opéra . Si le planning artistique le permet, une rencontre avec le metteur en scène pourra être organisée en amont du spectacle.
  Durée : 3 h environ entracte de 25 min compris.
• Restitution : proposer aux élèves d’imaginer collectivement les costumes ou les décors d’un opéra (dessins, maquettes, collages, photos, vidéos...).

• Pré-générales d’opéras à l'Opéra
  • NORMA | Vincenzo BELLINI - (pré-générale)
    Samedi 21 septembre 2024 | 20h
  • RUSALKA | Anton DVORAK - (pré-générale)
    Vendredi 7 février 2025 | 14h
  • SIGURD | Ernest REYER - (Attention opéra long : 4h | pré-générale)
    Vendredi 28 mars 2025 | 14h
  • IL TROVATORE | Giuseppe VERDI - (pré-générale)
    Mercredi 28 mai 2025 | 20h

• Développer et renforcer la pratique artistique des élèves ;
• Permettre la rencontre avec un lieu de culture ;
• Echanger avec des artistes et autres professionnels du spectacle

En amont du projet
Prise de contact avec la Mission de l’Action Culturelle de l’Opéra. Des consignes sont données aux enseignants afin de préparer au mieux les élèves. 

Pendant l’année scolaire
Activités individuelles ou collectives d’appropriation de l’opéra par les élèves. 
L’opéra est un art multiple qui englobe le drame, la musique, le chant, la danse et l’art scénique. Nous encourageons les enseignants
d'un même établissement, à se regrouper autour du projet, pour renforcer l'approche transversale et interdisciplinaire de l’opéra.

Le parcours « Métiers du Spectacle »

Les élèves participent à différents rendez-vous programmés à l’opéra ou en classe. 
Le calendrier sera établi en accord avec l’enseignant référent du projet en début d’année scolaire. 

Prolongements du parcours 
À l’issue du parcours, retour en classe et travail collectif de restitution : ressenti des élèves, prolongements pédagogiques. 
Initiatives et mises en synergie en cohérence avec de nouvelles actions culturelles.

L’établissement s’engage à ce que les enseignants et les élèves concernés participent à l’ensemble des étapes du projet.
L’établissement s’engage à anticiper les conditions de mise en œuvre (lieu disponible, matériel, déplacements...).

L’établissement s’engage à financer les dépenses suivantes :

• Transports des élèves :  3 allers-retours à l’Opéra 
• Interventions artistiques : Prise en charge par le partenaire 
• Achat matériel / livres :  Achat de matériel pour le travail de restitution
• Billetterie : Offerte par le partenaire (pré-générale)

En savoir +

Un digipad, élaboré par la professeur relais de la DAAC, Nathalie Di-Mondo pour se documenter sur les Opéras de la saison prochaine
DIGIPAD OPERA

Un digipad, élaboré par la professeur relais de la DAAC, Nathalie Di-Mondo pour se documenter sur les Opérettes de la saison prochaine
DIGIPAD OPERETTE

Des dossiers pédagogiques pour chaque œuvre, élaborés par la conseillère pédagogique en éducation musicale Patricia CEFAI, vous seront également communiqués en amont des spectacles et accessibles sur le digipad OPERA.
Pour toute information sur le contenu et le fonctionnement des dispositifs en partenariat avec l'Opéra municipal de Marseille, vous pouvez consulter les pages dédiées sur le site académique dédié à l'EAC
En savoir +